教養小技巧--你的態度, 決定小孩耍賴的程度 

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作者:主任媽咪pandora

常常有家長問我:"主任媽咪!為什麼我的孩子在學校就很乖,回到家卻又變了一副模樣呢?" 
"為什麼孩子在學校就肯吃青菜,在家裡一口都不肯吃呢?"

對於這種疑問,主任媽咪只能說:"你的態度,決定小孩耍賴的程度"

有一次回娘家,媽媽跟我說弟弟的孩子SING很愛吃魚油 
"魚油!!!"我大叫:"妳怎麼可以隨便給他吃魚油啦!" 
"他喜歡吃嘛!"媽媽說:"每天都跟我要,不給他他會生氣" 
"那如果是毒藥,妳要不要給他吃?"我問 
"當然不行!!!"媽媽答得很快 
"那就對啦!"我說:"那妳就用不讓他吃毒藥的態度,不讓他吃魚油,這樣就可以了"

這個道理是我從一個唐氏症的孩子身上學來的 
那時我班上有一個好可愛的唐寶寶--小宜 
頭髮長長的 
每天我都會幫她綁頭髮 
但是她不喜歡綁頭髮 
一綁就會扯掉 
沒辦法 
只好讓她蓬頭散髮的

有一天媽媽發現她的聽力有問題 
需要配戴助聽器 
媽媽特別跟我叮嚀:"老師,這個助聽器很貴很貴,要好幾萬,老師千萬不要讓她扯下來,壞了要修很貴的" 
一聽到"好幾萬"我馬上就繃緊神經 
每天都盯著小宜,不讓她扯助聽器 
每次她一有動作,我就會用很嚴厲的口氣跟她說:"小宜!不可以!不可以扯!不對了!"
幾天下來,小宜適應了助聽器,不會再扯了

我一直在想,為什麼我能在短短幾天內就讓小宜不再扯助聽器 
卻又始終沒辦法制止小宜扯髮飾? 
幾經思索,我終於知道為什麼了? 
問題出在於我的態度 
因為助聽器很貴,只要一扯就會壞,所以我在跟小宜說話時 
態度跟神情都很嚴肅 
只要她一扯我就會繃著臉,馬上說:"不可以!"並且訓斥她 
所以很快地小宜就知道了:"不能扯助聽器" 
"扯助聽器"是一件"不對"的事

但是當小宜在扯髮飾時 
我只會說:"小宜不行喔!"或者"妳怎麼又把它扯下來了?" 
口氣明顯地弱了許多 
所以小宜從我的態度裡知道了:"我可以再試著扯扯看,老師不一定會生氣"

想通了這個道理後 
我做了一個實驗 
用小宜扯助聽器的態度來對待小宜扯髮飾的行為 
很快,也很神奇地 
小宜就願意讓我綁頭髮了 
也不再扯髮飾了 
在她畢業前終於有留下幾張,綁著頭髮清清爽爽地照片

我也學會了:"你的態度,決定小孩耍賴的程度"這個道理 
態度不一定是"嚴厲",但必須"堅決" 
讓孩子很清楚地知道你對他的期望與要求

在"寶貝潛能發展中心"有很多孩子從來沒吃過青菜跟水果 
但是在老師的堅持下,至少吃一口 
有嘗試過之後 
下次再吃第二口就不是難事

有一次跟親戚及親戚的孩子吃飯 
親戚一直挾肉類給她的孩子 
都沒有挾青菜 
我問她為什麼? 
"因為小孩不愛吃青菜"她說 
於是我嘗試挾了一小口青菜給親戚的小孩 
鼓勵他吃下去 
親戚的小孩很捧場地吃了那口青菜 
親戚一副不可置性地神情,不敢相信不吃青菜的小孩竟然吃了青菜 
其實我只是試試看,不一定會成功 
但是親戚已經覺得她的小孩不吃青菜,就不再提供吃青菜的機會, 
所以連成功的機會都沒有

再有一次弟弟全家到桃園來玩 
弟弟在玩一個東西,SING也想要 
但是弟弟不給 
SING唉唉叫,半哭半吵:"給我啦!給我啦!" 
"不要"弟弟說,就是不給他 
SING哭著叫著大約十幾分鐘 
我終於受不了了,問弟弟:"你到底想不想給他?" 
"不想!"弟弟說 
"那你就用堅決的口氣跟他說,不要讓他懷抱希望"我說 
於是弟弟用堅決的口氣跟SING說一次:"這是爸爸的,不可以給你玩!" 
說完之後SING從爸爸的口氣中知道爸爸是不會給他的 
哭也沒輒 
所以他也不哭了

所以下一次,當你的孩子在耍賴時,

請仔細想一想是不是你對孩子的態度出了問題?